Tidak jarang saya menemukan pengajar/pendidik mengeluhkan peserta ajar/peserta didiknya, bahwa mereka itu terlalu lemah, sulit mengerti, terlalu kurang dan banyak tidak tahunya sehingga sulit dan jadi tidak nyaman mengajarnya. Tidak terkecuali dosen yang kadang mengeluhkan keterbatasan guru-guru yang dihadapinya. Mungkin kita perlu bertanya dengan sungguh-sungguh dan jujur pada diri kita: apa ini salah? Apakah kalau saya tidak tahu sesuatu, itu salah? Saya terlalu banyak tidak tahunya, bahkan materi yang akan saya ajarkan, kadang-kadang saya juga tidak atau belum tahu. Apa ini salah??? Kenyataannya saya tidak tahu. Kenyataannya, perjalanan hidup ini terus bergerak dari tidak tahu menjadi lebih tahu, atau menjadi [...]

Teman-teman yang saya cintai, khususnya bagi para orang tua maupun guru. Salah satu keterampilan yang sangat dibutuhkan oleh anak kita adalah keterampilan komunikasi. Otak mereka secara terus menerus membangun pemahaman menurut versi mereka sendiri. Ini berarti, mereka sudah tentu mempunyi banyak hal yang dapat dikemukakannya. Apakah kita sudah memberi kesempatan atau menciptakan kesempatan bagi mereka untuk mengkomunikasikan apa yang ada dalam pikirannya? Terhadap anak saya yang bungsu, saya sering menggunakan kesempatan untuk memintanya bercerita apa yang dia senangi. Misalnya karena alasan tertentu saya terpaksa tidak bisa ikut menonton film di bioskop. Ayahnya lalu bilang ke si kecil, “later, tell Mummy [...]

Assalamualaikum, Selamat Pagi. Hari ini kita akan mulai kuliah tentang WebDesain. Namun hari ini kalian tidak akan bersentuhan dengan komputer sama sekali, karena ada beberapa hal yang sebaiknya kita obrolin dulu, sebelum segala macam tetek bengek tentang perkuliahan dengan segala macam ritual administrasinya mulai membuat hari-hari kalian entah jadi menyenangkan, atau benar-benar menyebalkan. Yang pertama adalah, saya berdiri disini bukan sebagai orang yang paling mengerti tentang segala sesuatu yang berhubungan dengan mata kuliah ini. Ini adalah kelas webdesain, dimana hal paling mendasar tentang ini tentu saja adalah internet. Dan kalo sudah berhubungan dengan internet, banyak sekali anak-anak umur belasan ahun [...]

Setiap nonton Kick Andy (percakapan dg Syafii Maarif di http://www.youtube.com/watch?v=jvR1ulxTAko saya selalu tidak bisa menahan tangis. Rasa cinta pada bangsa saya semakin bertambah. Saya sangat merekomendasikan video itu ditonton dan dicermati. Ya Allah, semoga bangsa kami tidak semakin terpuruk. Untuk itu, kupersembahkan tulisan ini untuk para guru-guruku yang kucintai, kepada mahasiswaku yang calon guru, atau pun pada kerabat yang mempunyai kepedulian pada masa depan bangsa. Semoga bermanfaat. Sudah saatnya korupsi diajarkan di sekolah! Kita mungkin sudah muak karena media menyuguhi berita korupsi hampir setiap hari. Kita mungkin sudah sesak dan pasrah, karena sudah tidak mampu menghindar dari sistem korupsi. Bahkan, [...]

Email dari teman  Seringkali para punggawa di perguruan tinggi menyalahkan guru di PLPG. Guru dipandang tidak profesional, tidak kreatif, tidak inovatif, kurang wawasan, dsb. Pertanyaannya adalah, apakah dosen yang mengajar di PLPG sudah profesional? Sudahkan mereka inovatif? Apakah mereka juga kreatif? Jangan-jangan, banyaknya dugaan indikasi ketidaksuksesan PLPG karena yang ngajar/membina PLPG belum profesional, belum inovatif, tidak kreatif   Tanggapan saya: Saya yakin ada fasilitator yang kreatif inovatif tapi dugaan saya, banyak juga yang tidak. Namun seberapa persen, atau bagaimana kualitas pengajaran atau pun interaksi mereka sulit disimpulkan karena tidak ada penelitian yang mengikutinya. Celakanya lagi jika dosen fasilitator tidak punya [...]

Pendidikan dan Latihan Profesi Guru (PLPG) bisa tak berarti apa-apa jika program ini tidak memenuhi kriteria program pengembangan guru yang efektif antara lain (1) kolaboratif, (2) berorientasi pada kepentingan siswa, dan (3) memperdalam materi ajar dan cara pengajaran secara tepat. PLPG adalah salah satu program pemerintah yang digariskan harus dapat memberikan jaminan terpenuhinya standar kompetensi guru (1) pedagogik, (2) profesional, (3) kepribadian, dan (4) sosial (sumber buku pedoman PLPG 2011). Tahun 2011, sebanyak hampir 300.000 guru di seluruh Indonesia ditargetkan mengikuti PLPG dan kuota terbanyak adalah Jawa Timur yaitu 45.487 guru. Terlepas dari berbagai permasalahan PLPG sebagai akibat kelemahan pengelolaan, [...]

Tidak bisa dipungkiri kenyataan bahwa ada pihak yg bekerja utk menuliskan skripsi atau tesis untuk orang lain. Saya juga dulu pernah ditawari dengan imbalan uang yg cukup menggiurkan. Alhamdulillah, Allah masih menjaga saya sehingga terhindar dari perbuatan yg tidak patut itu. Kita perlu bertanya: Mengapa sih perlu menulis skripsi atau pun tesis apalagi disertasi ? Untuk apa ? Mengapa dia menjadi syarat utama untuk bisa menyelesaikan suatu jenjang akademik ? Coba kita cermati, dengan dana beasiswa ADS yang totalnya sekitar 2 miliar rupiah utk membiaya studi PhD saya. Dengan dana itu, selama 4 tahun, saya tidak kuliah, dan saya hanya [...]

UJI COBA INSTRUMEN PENILAIAN ASPEK RME PADA PENGAJARAN GURU 1 Sitti Maesuri Patahuddin, 2 Ofirenty Elyada Nubatonis, 3 Evangelista Lus Windyana Palupi, and 4 Agustin Ernawati 1,2,3,4 Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Surabaya e-mail : 1 s@maesuri.com, 2 ofirenty_nubatonis@yahoo.com , 3 evangelista.palipu@yahoo.com, 4 agustin.rnwt@yahoo.com Abstract.  Pengembangan pengajaran yang menerapkan karakteristik Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) telah dilaksanakan di berbagai perguruan tinggi di Indonesia. Namun demikian, membuat kesimpulan apakah seorang guru dapat dinyatakan sebagai guru PMRI atau bukan merupakan isu yang masih sering diperdebatkan.                Fosnott (2006), seorang pakar pendidikan matematika, telah bekerjasama dengan ahli Realistic Mathematics Education [...]

http://online.wsj.com/public/article/SB120425355065601997-7Bp8YFw7Yy1n9bdKtVyP7KBAcJA_20080330.html Dapet dari milis temen2 sma. Tentang bagaimana kondisi belajar di negara yang anak2nya sekolahnya diakui paling pinter sedunia. Beberapa kutipan menarik ada disini seperti : High-school students here rarely get more than a half-hour of homework a night. They have no school uniforms, no honor societies, no valedictorians, no tardy bells and no classes for the gifted. There is little standardized testing, few parents agonize over college and kids don’t start school until age 7. Jadi, plain education, no distraction.. anak-anak dapat konsentrasi belajar tanpa diganggu tetek bengek macem-macem.. Yang menarik juga adalah seakan2 gak ada “paksaan” dan “tekanan” [...]